神学院
查普曼神学院
牧师博士和神学硕士
学院的学习成果是我们的毕业生将:
查普曼认为，一个受过适当训练的牧师应该在三个主要方面发展:神学思维, 忠实地生活, 有效地服务. 这些广泛的维度作为该计划的主要目标，并通过全面解决认知问题来实现, 情感, 行为领域. 查普曼把这些维度和领域的交织称为神学教育的挂毯. 每个学位课程的三个主要学习维度通过开发支持Tapestry更大维度的特定课程学习成果而变得更加明确:
- 整合圣经和基督教传统
- 评估事工实践中的文化背景
- 促进自我精神上的成长 & 其他人
- 在生活和事奉上体现道德操守
- 为事工的表现调整技能
- 展示领导技能
教育的有效性
查普曼神学院致力于发展精神, 道德, 以及教会中有效领导所必需的智力成熟. 学校开发了多种工具, 定量和定性, 评估学生在多大程度上实现了他们所追求的学位的成果. 教师定期审查这些评估数据，以衡量查普曼项目的有效性，并计划进一步改进. 查普曼神学院提供充足的支持，以确保学生的成功.
最近的一项就业数据调查为查普曼神学院学位课程的完整性提供了令人鼓舞的证据:
神学硕士 & 神学硕士，专注于教牧关怀
- 在过去12年(2007-2018年)，75%的毕业生在毕业后的第一年内参与了某种职业事工
- 在过去12年(2007-2018年)的毕业生中，65%的人目前从事职业事工
牧师博士
- 在过去12年(2007-2018年)，100%的毕业生在毕业后一年内参与了职业事工
- 在过去12年(2007-2018年)，25%的毕业生目前从事职业事工
尽管查普曼神学院欢迎所有基督教传统的学生, 我们有一个特殊的使命，即尊重该机构与浸信会总协会的联系. 安置数据也支持查普曼神学院有效地为赞助教派的领袖提供培训的说法. 在过去的11年里, 38%的毕业生毕业后在普通浸信会或事工工作.